الكاتب أ-أحمد محمد ناصرالمدير / الاعلام رسالة بمختلف تنوعه سياسي ثقافي تعليمي صحي ولتعدد الصحف اليوم والمنابر فوائد عديدة والتقوقع وعدم المشاركة شي مذموم لا احد يؤمن به لكن سانطلق من مقالي هذا من ذلك الفناء الذي عشقته الميدان المدرسي بجميع اركانه كمعلم عاشق لمهنته واعلامي يفتخر لانتمائه لهذا الفناء الذي يجمع من كل بيت طفل اوطفلين او مايزيد انه الاعلام المدرسي ولاشك لايزال جديد ولكنه بلاشك مفيد ورسالة يحملها تشجيع تحفيز صقل للمواهب وإبراز للموهوبين وتنمية وخلق أجواء التنافس التي ستدفع بالجميع للاهتمام والمثابرة وهذا بحد ذاته شي جميل الاعلام المدرسي ليس في تغريدة او صحف اوقناة انما في الفناء هو الاجمل ولاساس والأولى ان تكون دخل الفناء انشطته منها سيتواصل مع الاعلام التربوي والعلاقات لعامة وبقية الصحف *أولا بعد اختيارالمنسق لابد من مهامه تكوين اسرة إعلامية من الطلاب اوجماعة الاعلام المدرسي واعداد ركن باسم الاعلام المدرسي ولهذا الركن لابد من ميزانية تخصص له ضمن ميزانية النشاط المدرسي *يرتبط الاعلام المدرسي بكل اركان العملية التعليمية معلم -إدارة – طلاب ولكل بهذا الفناء هدفهم هذا الطالب اعدده للمستقبل المشرق الاعلام التربوي يرتبط بكافة الأنشطة والفعاليات والبرامج المقامة داخل هذالفناء وتوثيقها والاشادة بالمتميز منها واعداد الوسائل التي توثق البرنامج سيبتدي التنسيق الإعلامي من الصباح الباكر مع الطابورالصباحي الإذاعة المدرسية وسيرافق جميع البرامج والفعاليات والاستقبالا وزيارات سيقدم الموهوب والمتفوق والمبدع وجميع الطاقات الإبداعية وابرازها والاشادة بها وتشجيعها معنويا ماديا عبر الثناء في الطابور او امام الزملاء داخل الفصل او بركن الاعلام المدرسي فالاعلام المدرسي لارتباطه بالانشطة جميعا يحتاج لجهد وميزانية ومراعاة المنسق من حيث النصاب وتيسير كل الصعاب دخل المدرسة وخارجها ويعتبرالاعلام المدرسي وجهة للمدرسة من خلال القنوات التي يتعامل معها في وسائل التواصل الاجتماعي كحساب بتويتر والفيسبوك ووغيرها سيهتم الاعلام بانشر الوعي التربوي والنهوض بالمستوى الفكري الثقافي الحضاري بكل اركان العملية التعليمية ويتقبل الآراء والمشاركات والاسهام في إيجاد الحلول لكل الصعاب وبالتجديد ولابتكار وخلق روح التنافس بين الطلاب في هذا الزمن فقد قيل العلم رغبة او رهبة وللاعلام اثره وتأثيره ودوره المأمول الذي كلنا نتمى ان يفعل على أسس علمية واعمال موساساتيه ترتقي به للاحسن لنقطف الثمار اليانعة في رعاية أبنائنا ودفعهم للاحسن والتميز والابداع سيشرف المنسق على الإذاعة ويتعامل مع الإذاعة الحسابات سيشرف على الصحف المنشورات المطويات الإصدارات من جميع جماعات المدرسة تنفيذ الفعاليات المبلغ من الإدارة مكتب الاشراف والتنسيق المرتبط برائاسته مباشرمن من القائد للمدرسة ووحدة الاعلام والاتصال كما سموها موخر نعم جديد الاعلام المدرسي لكن مؤتي ثماره واوجز ان الطلاب اليوم هم اكثر تعامل مع التكنلوجيا وسيبدعون حقا في كل الاعمال الموكله لهم وسبق تجربة ذاك ووجدت مايسرني من اقبال وتفاعل واهتمام وثمار حقيقية في حياة الطلاب فاكل الاجندة داخل الفناء لاجل الطالب وبالطالب ولطالب بيقين رؤية تصنع الاجيال لمستقبل مشرق باذن الله